DOWN ESPAÑA considera que la lectura y la escritura son herramientas fundamentales para el desarrollo de los aspectos personales, sociales, culturales e incluso laborales de las personas con síndrome de Down.
Mejorar las habilidades para la lectura y la creatividad literaria de las personas con síndrome de Down va a requerir trabajar en tres direcciones:
- Adaptar los textos a diferentes niveles de comprensión lectora.
- Ofrecer un programa de lectura que incida en la comprensión lectora.
- Procurar ambientes o contextos dinamizadores de la lectura, implicación de la familia y coordinación con las bibliotecas públicas y centros educativos.
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